1. Compartir responsabilidades entre mujeres y hombres en la vida familiar y comunal
Compartir responsabilidades entre mujeres y hombres en la vida familiar y comunal:
Láminas: 1, 2, 3.
• Analizar el compartimiento de actividades agrícolas y ganaderas entre mujeres y hombres.
• Analizar las actividades agrícolas y ganaderas cuando el hombre migra de la comunidad. ¿Qué pasa con las actividades de las mujeres?
Sugerencias de discusión:
- ¿Qué hace la mujer y qué hace el hombre durante un día y según el calendario de estacionalidad? (compartimiento de responsabilidades, división del trabajo e intercambio de roles)
- ¿Qué piensan los participantes de su rol en las actividades agrícolas y ganaderas?
- ¿Qué pasa con el trabajo de la familia, de las mujeres y los niños cuando el hombre migra temporalmente?
- La migración temporal de los varones es importante para la economía familiar. Los participantes pueden contar algo sobre esta migración.
Lámina 2: VENDEN SUS PRODUCTOS Y COMPRAN LO QUE NECESITAN
ROL DE LA MUJER Y DEL HOMBRE EN LA COMERCIALIZACION
Figura 1
Figura 2
• Analizar el compartimiento de las tareas de comercialización entre mujeres y hombres que a veces sucede de forma alternada.
• Analizar quién se encarga de la administración económica familiar.
Sugerencias de discusión:
- ¿Quién decide qué productos se venden y compran, la mujer, el hombre o ambos?
- ¿En caso de que la mujer maneje toda la administración familiar, puede contar a los participantes algo sobre sus experiencias (gastos para la educación, la salud etc.). En caso de que la pareja maneje la administración familiar, puede contar algo sobre sus experiencias: quién decide, cuándo, sobre qué?
- ¿En qué se invierte el dinero que el hombre gana con su trabajo fuera de la comunidad (p.ej. en artículos de lujo, en el mejoramiento de los terrenos, en …)? ¿Por qué?
Lámina 3: SE ALEGRAN Y LUCHAN JUNTOS
PARTICIPACION DE MUJERES Y HOMBRES EN FIESTAS Y LUCHAS
Figura 1
Figura 2
• Analizar el compartimiento de hombres y mujeres en fiestas y luchas.
Sugerencias de discusión:
- Las participantes y los participantes pueden contar algo sobre las actividades culturales en su comunidad, sobre las fiestas. ¿Qué hacen las mujeres, qué hacen los hombres?
- Mujeres y hombres marchan y luchan unidos. Para qué marchan y luchan. ¿Cuando sucede esto en la comunidad?. ¿Los intereses de mujeres y hombres son siempre iguales? ¿Las mujeres tienen diferentes intereses que los hombres? ¿Cuáles?
Lámina 4: TAMBIEN PUEDEN COMPARTIR OTRAS TAREAS, DENTRO DEL HOGAR
TRABAJO DE LA MUJER Y DEL HOMBRE DENTRO DEL HOGAR
EL HOMBRE COMPARTE EN ACTIVIDADES DENTRO EL HOGAR
Figura 1
Figura 2
