ELABORACIÓN PARTICIPATIVA Una guía de capacitación
Preparado por en colaboración con Traducido y adaptado para su uso en América Latina por Patricia Baeza | |
ORGANIZACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS PARA LA AGRICULTURA Y LA ALIMENTACIÓN Roma, 1999 |
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M-67
ISBN 92-5-304272-9
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© FAO 1999
CAPITULO I: EL PLAN DE ESTUDIOS
Primera parte: El plan de estudios: definiciones y perspectivas
Segunda parte: Ideologías sobre la educación y el plan de estudios
Tercera parte: Elaboración del plan de estudios: Quién participa?
Cuarta parte : Programas de educación, capacitación y el plan de estudios
CAPITULO II: EL APRENDIZAJE Y EL PLAN DE ESTUDIOS
Primera parte: La naturaleza del aprendizaje
Segunda parte: El proceso de aprendizaje
CAPITULO III: PARTICIPACIÓN Y ELABORACION
DEL PLAN DE ESTUDIOS
Primera parte: participación y participantes
Segunda parte: los participantes y la elaboración del plan de estudios
Tercera parte: trabajando con los actores
CAPITULO IV: COMO CREAR EL PLAN DE ESTUDIOS
Primera parte: Fijando los objetivos de aprendizaje
Segunda parte: Traduciendo los objectivos en actividades
Tercera parte: La evaluación participativa y el plan de estudios
CAPITULO V: MANEJO DEL PLAN DE ESTUDIOS
Primera parte: Ejecución del plan de estudios
Segunda
parte: Enfoques participativos para la fortalecer el desarrollo
del personal
Conclusión