Year of publication 2018

---

Place of publication Рим, Италия ;

---

Pages 139 p.

---

Author FAO

---

Publisher ФАО ;

---

Product type Book (series)

---

ISBN 978-92-5-130722-9

---

Series title Состояние лесов мира

---

Series number 2018

---

Synopsis (short abstract) Почти три года назад мировые лидеры приняли Повестку дня Организации Объединенных Наций в области устойчивого развития на период до 2030 года, предусматривающую 17 целей в области устойчивого развития (ЦУР), которая является основным механизмом, определяющим политику в области развития во всем мире. Это издание доклада “Состояние лесов мира” призвано расширить наше понимание того, как леса и устойчивое управление ими способствуют достижению ряда ЦУР. Времени осталось мало, но лесам планеты еще можно помочь – для этого необходимо применять межсекторальные подходы, объединять усилия различных заинтересованных сторон и принимать срочные меры. В публикации предлагаются меры, призванные более полно раскрыть потенциал лесов и деревьев и тем самым ускорить достижение ЦУР. Крайне важно повышать эффективность взаимодействия с частным сектором; кроме того, необходимы преобразования неформального лесного сектора, позволяющие получить более всеобъемлющие экономические, социальные и экологические выгоды. Семьдесят лет назад ФАО провела свою первую оценку лесных ресурсов мира; на тот момент основной вопрос заключался в том, сможем ли мы обеспечить заготовку леса в достаточных объемах для удовлетворения глобального спроса; за прошедшее время к нам пришло осознание того, что наши леса и деревья играют намного более масштабную роль. В докладе “Состояние лесов мира – 2018” впервые изложены результаты всеобъемлющей оценки значения лесов и деревьев для наших ландшафтов и источников средств к существованию. Цель этой публикации состоит в том, чтобы донести информацию о важности лесов и деревьев для людей, планеты и последующих поколений до самой широкой аудитории.кой аудитории.

---

• Информационный листок

---

Language Russian

---

Also available in:

• Arabic
• Chinese
• English
• French
• Spanish

---