Thumbnail Image

LARC/20/3 - Mano de la mano para lograr sociedades rurales prósperas e inclusivas













Also available in:

Related items

Showing items related by metadata.

  • Thumbnail Image
  • Thumbnail Image
    Presentation
    Presentation
    Mano a mano hacia sociedades rurales más prósperas e inclusivas 2020
    Also available in:
    No results found.

  • Thumbnail Image
    Book (stand-alone)
    Technical study
    Un marco de aprendizaje para lograr ciclos de políticas públicas inclusivas, integradas e innovadoras en materia de agricultura familiar 2025
    Also available in:

    Las políticas públicas para la agricultura familiar –cuando se hacen de forma adecuada– facilitan una unión perfecta entre los diferentes ámbitos de la política en lo relacionado a las dimensiones productiva, económica, social, medioambiental y cultural de los sistemas alimentarios sostenibles. El Marco de aprendizaje para lograr ciclos de políticas públicas inclusivas, integradas e innovadoras para la agricultura familiar se desarrolló en el marco del Decenio de las Naciones Unidas para la Agricultura Familiar (2019–2028) con el fin de apoyar a los formuladores políticas públicas, a las organizaciones de agricultores familiares y a otras partes interesadas pertinentes para conocer mejor los ciclos de las políticas públicas y las políticas relacionadas con la agricultura familiar. Este programa de desarrollo de capacidades técnicas y metodológicas es adaptable a las prioridades locales, nacionales o regionales. Ofrece una perspectiva holística para el desarrollo de los conocimientos y la capacidad de los distintos actores que participan en el diseño, implementación y revisión de políticas y programas eficaces y coherentes. Este marco de aprendizaje responde a las necesidades de múltiples actores, expresadas durante el proceso de consulta previa del DNUAF, para identificar formas de crear marcos de políticas públicas realmente eficaces y eficientes para la agricultura familiar, y para facilitar el compromiso y la participación durante los procesos normativos. Para dar una respuesta adecuada a estas necesidades, el marco de aprendizaje se diseñó mediante un proceso participativo basado en la experiencia de los Gobiernos y las organizaciones de agricultores familiares, investigadores y de funcionarios de las Naciones Unidas, y recogiendo también las contribuciones de actores relevantes en todo el mundo.

Users also downloaded

Showing related downloaded files

No results found.