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Rapport de la vingt-cinquième session du Comité des Forêts

















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    Presentation
    Presentation
    AFCAS 28: Leveraging data and statistics for agrifood systems transformation in Africa. Progress on the implementation and future plans of GSARS II
    African Commission on Agricultural Statistics. 28th session, 4-8 December 2023
    2024
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    Meeting
    Meeting document
    Progrès et nouvelle avancées dans la mesure des indicateurs des objectifs de développement durable (ODD) - RAF/AFCAS/23-F-121
    Commission Africaine des Statistiques Agricoles. Vingt-huitième session, 4 – 8 décembre 2023
    2023
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    Book (stand-alone)
    Technical book
    Gestion intégrée de la chenille légionnaire d’automne sur le maïs
    Un guide pour les champs-écoles des producteurs en Afrique
    2018
    Also available in:
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    La chenille légionnaire d’automne, (), CLA, un dangereux ravageur transfrontalier originaire des Amériques, se répand rapidement dans toutes les sous-régions d’Afrique depuis 2016, provoquant d’importants dégâts aux cultures. L’éducation des agriculteurs et l’action communautaire sont des éléments de la stratégie pour gérer au mieux les populations de CLA à l’aide d’une approche de gestion intégrée et écologique du ravageur. Les champs-écoles des producteurs (CEP), une approche holistique de l’éducation des agriculteurs utilisée dans plus de 90 pays, seront une composante clé de cet effort d’intervention. Ce guide vise à fournir une orientation sur la façon de mener un CEP sur la gestion durable et intégrée de la CLA en Afrique, avec un accent sur le maïs en tant que plante hôte préférée de la CLA. Il fournit des informations sur la biologie et l’écologie de la CLA; des études de terrain et des exercices à utiliser dans les champs-écoles des producteurs durant toute la campagne agricole; et des suggestions sur la façon de développer un programme de formation pour les services de conseils ruraux/vulgarisation sur la CLA et pour les modules de mise à niveau des maîtres formateurs et des facilitateurs.