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ProjectValidation et dissémination de systèmes integrés d’aquaculture - agriculture (rizipisciculture et autres) à travers l’approche champs-écoles des producteurs - TCP/GBS/3604 2020
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No results found.La Guinée-Bissau est l’un des pays les plus pauvres du monde. Réduit à une agriculture de subsistance malgré d’importantes ressources naturelles, il n’arrive pas à couvrir les besoins de sa population et se retrouve ainsi dépendant des importations. Des systèmes d’élevage de poisson intégrés à l‘agriculture, notamment à la riziculture, pourraient jouer un rôle important en vue d’atteindre une situation de sécurité alimentaire et de réduire l’exode ruralet la pauvreté. Le projet avait pour objectifs d’accroître et de diversifier durablement la production halieutique et de contribuer à l’amélioration des revenus des communautés des agriculteurs et des pisciculteurs. Pour ce faire, six champs-écoles des producteurs (CEP) devaient être mis en place pour tester différents systèmes intégrés de rizipisciculture et renforcer les capacités des parties prenantes en ce domaine. -
ProjectValidation et diffusion de systèmes intégrés de rizipisciculture selon l’approche des écoles pratiques d’agriculture - TCP/SFE/3804 2024
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L’agriculture est le moteur de la croissance et du développement économique au Burundi, en Éthiopie et au Rwanda. Dans une région où l’agriculture paysanne est dominante et où les ménages ruraux en dépendent pour leur subsistance, l’adoption de technologies agricoles et de pratiques optimales est essentielle afin que les systèmes de production agricole soient en phase avec la conservation des ressources naturelles et l’atténuation des effets du changement climatique. Dans ces trois pays, la consommation de riz, et par conséquent sa production, a augmenté au cours des dix dernières années. Au Burundi, la culture du riz présente un intérêt majeur pour la population qui aspire à la sécurité alimentaire et à l’autosuffisance. -
DocumentÉvaluation finale du projet «Intégration de la résilience climatique dans la production agropastorale pour la sécurité alimentaire dans les zones rurales vulnérables à travers l’approche des champs-écoles paysans»
Symbole du projet : GCP/SEN/065/LDF - FEM ID : 5503 - Réponse de la Direction
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