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Book (stand-alone)Corporate general interestDentro la FAO - Storia di un forum globale 2019Questo libro apre le porte della FAO, per far conoscere l’archeologia e la storia del suo imponente complesso architettonico e mostrare i luoghi in cui si combatte la fame nel mondo.
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No Thumbnail AvailableBook (stand-alone)Technical bookMozambico: Educazione e sviluppo rurale 1989
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Il volume descrive come il sistema educativo ereditato dal periodo coloniale fosse inadeguato per gli obiettivi di autogoverno e di crescita economica del nuovo paese indipendente (cap. 1). Già prima dell'indipendenza, nelle zone liberate, e subito dopo, almeno per i primi otto anni, l'espansione quantitativa del sistema educativo del Mozambico si è gradualmente ma in modo considerevole consolidata (capp. 2 e 3) ed è stata accompagnata da un processo innovativo che, pur non essendo sempre lineare o univoco, ha toccato tutti i livelli del sistema (capp. 4, 5 e 6).Questo studio, svolto nell'ambito dell'educazione comparata, cerca di individuare nella storia del sistema educativo le possibili identità sotto le apparenti differenziazioni e contraddizioni e le sostanziali diversità sotto le apparenti similitudini. Dopo aver ricercato l'aspetto ricorrente e generale dei fatti che accomunano la realtà specifica del Mozambico ai tratti più caratteristici dei sistemi educativi di numerosi paesi in via di sviluppo, vengono formulati alcuni princìpi (cap. 7) con l'intento di contribuire alla riflessione in corso in Mozambico sul rapporto tra sistema educativo ed esigenze di sviluppo.Educazione e sviluppo rurale rappresentano per il Mozambico, come d'altronde per molti altri paesi, la chiave di volta per un cammino verso una maggiore autonomia, una più vera libertà, un più reale sviluppo che, assumendo il «nuovo», al tempo stesso tuteli ed arricchisca il proprio patrimonio culturale e la ricchezza della propria visione della società e dei rapporti umani. -
Book (stand-alone)Corporate general interestLa storia della David Lubin Memorial Library
dall’Istituto Internazionale di Agricoltura alla Organizzazione delle Nazioni Unite per l’alimentazione e l’agricoltura
2017Also available in:
La presente pubblicazione offre una panoramica degli eventi storici che hanno portato alla formazione della Biblioteca della FAO. Tutto ebbe inizio con l’Istituto Internazionale di Agricoltura (IIA), il precursore della FAO, fondato a Roma nel 1905 da Re Vittorio Emanuele III su iniziativa di David Lubin. Quando venne fondata nel 1945, la FAO prese in custodia l’IIA e la sua Biblioteca, che a quel tempo comprendeva una delle più grandi collezioni al mondo relativa alla ricerca agricola. La Bibl ioteca della FAO venne inaugurata ufficialmente a Roma nel 1952 con il nome di Biblioteca David Lubin come riconoscimento dello straordinario contributo di David Lubin alla cooperazione internazionale nel settore dell’agricoltura. Da allora ha accorpato al patrimonio dell’IIA la sua collezione, raccogliendo e conservando ogni singolo documento della FAO pubblicato. Oggi la Biblioteca David Lubin ospita un milione e mezzo di volumi, che insieme costituiscono la memoria della FAO.
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Book (stand-alone)Corporate general interest砥砺奋进结硕果，四个更好谱华章
联合国粮食及农业组织成立八十周年纪念图册
2025这本纪念图册旨在纪念联合国粮食及农业组织（粮农组织）成立八十周年，追溯了其从创立之初“饥饿绝非不可避免”的信念，到如今致力于推进农业粮食体系转型的全球使命的历程。书中通过丰富的图片和文字，展现了粮农组织如何与农民、渔民、科学家、各国政府、土著人民、青年和民间社会携手合作，推进滋养万物生灵的可持续解决方案。本书围绕粮农组织提出的“四个更好”（更好生产、更好营养、更好环境和更好生活）愿景展开，重点介绍了取得的具体进展：从再生农业和气候智能型畜牧业，到学校供餐计划、土地恢复和包容性数字创新。本书反思了农业粮食体系面临的挑战和机遇，包括气候波动、冲突和不平等，同时阐述了合作、知识和创新如何为韧性和希望创造途径。值此反思与革新之际，本书既是向数百万日复一日辛勤劳作以维系世界的人们致敬，也是对粮农组织致力于建设可持续、包容和公平的农业粮食体系，不让任何人掉队的持久承诺的见证。 -
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