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Book (stand-alone)Interactions du genre, de la biodiversité agricole et des savoirs locaux au service de la sécurité alimentaire - Manuel de formation 2006
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Ce manuel de formation se concentre essentiellement sur les relations entre les systèmes de savoirs locaux, le rôle assigné à chaque sexe, leurs relations, la conservation et la gestion de la biodiversité agricole, les ressources animales et phytogénétiques ainsi que la sécurité alimentaire. L’objectif de la formation est de promouvoir une compréhension holistique de ces éléments pour renforcer la capacité institutionnelle dans le secteur agricole de reconnaître et d’encourager ces relat ions dans des programmes et des politiques pertinents. D’autres manuels peuvent couvrir ces thèmes, mais il y a un manque évident de matériaux de formation professionnels qui comprennent ces trois thèmes. En outre, les organisations locales partenaires de la FAO ont demandé des matériaux de formation spécifiques qui se concentrent sur ces questions transversales. Nous croyons fermement qu’une meilleure compréhension des concepts clé et de leurs relations portera à l’amélioration de la pl anification des projets et de leur mise en oeuvre. Le but de ce manuel est par conséquent d’explorer les relations entre biodiversité agricole, genre et savoirs locaux et de montrer l’importance de ces relations au sein d’un contexte de recherche et de développement. Ce manuel ne vous dotera pas des capacités requises pour conduire une action ou une recherche participatives au niveau du terrain, et ne vous fournira pas des méthodes et des outils de recherche. Cependant, il servira de c omplément aux manuels de méthode et d’approche existants, comme les guides d’analyse socio-économique selon le genre FAO/ASEG -
Brochure, flyer, fact-sheetAu-delà de la résilience «temporaire»: des résultats qui résistent à l'épreuve du temps
Synthèse de la discussion en ligne
2017Au cours de cette discussion, les participants ont échangé des vues sur les implications réelles de la résilience et se sont penchés plus particulièrement sur la question de l’existence ou non d’un cadre temporel minimum dans lequel un individu ou un système devrait rester résilient pour être réellement qualifié de «résilient». Les participants ont également analysé la façon de mesurer d’évaluer la résilience et ont échangé des opinions quant aux interventions requises pour renforcer cette résil ience. -
Book (stand-alone)Guide de formation recherche sur le genre et le changement climatique dans l'agriculture et la sécurité alimentaire pour le développement rural 2013Le guide est une ressource importante pour les professionnels du développement et des chercheurs travaillant avec les ménages et les communautés. L'idée du guide de formation genre et climat est de remédier au manque d'informations sur la façon dont les hommes et les femmes s'adaptent et atténuent le changement climatique. Les méthodes participatives de recherche-action et les activités du guide assurent que l'égalité se reflète dans les activités de recherche et les résultats. Le guid e vous aidera à promouvoir les activités d'adaptation et d'atténuation dans les projets pour l'agriculture et la sécurité alimentaire sensibles au genre. Une approche sensible au genre dans l'agriculture est crucial pour s'assurer que toutes les personnes soient impliquées afin de répondre aux défis climatiques.
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