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Book (stand-alone)Technical bookHacia una Arquitectura para Redes de Archivos Abiertos en Ciencias y Tecnología Agrícolas 2007La Red AGRIS es una iniciativa internacional cimentada en una red de colaboración de instituciones cuyo objetivo es promover el libre acceso a información sobre ciencias y tecnología agrícolas y temas afines. Esta ponencia explica cómo emplear los modelos de Acceso Abierto (Open Access, OA) y de la Iniciativa de Archivo Abierto (Open Archive Initiative, OAI) en el marco de la Red AGRIS para zanjar las dificultades de difusión e intercambio de resultados de investigaciones agrícolas. La falta de instancias para el intercambio adecuado de información entre investigadores en ciencias y tecnología agrícolas ha coartado la posibilidad de responder debidamente a cuestiones relacionadas al desarrollo agrícola. El modelo de OA promueve la difusión de resultados de investigación a nivel internacional, nacional y regional, eliminando de esta manera las restricciones impuestas por el modelo tradicional de publicaciones científicas. Esta ponencia aborda asuntos relativos al acceso, disponibilidad e interoperabilidad en lo que dice relación con el intercambio de trabajos de investigación agraria
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Book (stand-alone)Technical bookVideo participativo en sistemas agroalimentarios y entornos digitales
Una guía para usuarios
2024Also available in:
El acceso al conocimiento y a la información es esencial para lograr sistemas agroalimentarios sostenibles. Dicho acceso ha avanzado considerablemente gracias al uso generalizado de las tecnologías digitales. Sin embargo, la exclusión digital y la falta de contenido adecuado son factores limitantes, especialmente en áreas rurales, lo que priva a los pequeños productores de estos servicios y obstaculiza sus oportunidades de desarrollo. Para mitigar esta brecha, las organizaciones de agricultores y las instituciones rurales están utilizando cada vez más los medios digitales de bajo costo para garantizar un acceso equitativo al conocimiento y la información. Esto implica no solo mejorar la conectividad, sino también promover la alfabetización digital, desarrollar servicios de comunicación rural centrados en los agricultores y asegurar que el contenido adecuado esté disponible para los habitantes rurales en el momento adecuado, en los formatos e idiomas apropiados. El video participativo puede utilizarse como una herramienta interactiva para promover formas de desarrollo más inclusivas y sostenibles, reflejando las realidades locales y compartiendo los valores, culturas y percepciones de las personas. Bajo un enfoque de Comunicación para el Desarrollo, las organizaciones de agricultores, instituciones rurales y profesionales pueden usar el video participativo para impulsar el desarrollo. Gracias a las herramientas digitales, el video participativo puede aplicarse ampliamente a ámbitos tan diversos como los sistemas de innovación, el marketing digital, el diálogo de políticas, la rendición de cuentas y el consentimiento informado, entre muchos otros. -
Brochure, flyer, fact-sheetBrochureEl empleo juvenil en la agricultura como solución duradera para acabar con el hambre y la pobreza en África
Informe sobre la actividad del Foro FSN n.º 153
2020Este documento resume la discusión en línea El empleo juvenil en la agricultura como solución duradera para acabar con el hambre y la pobreza en África, que tuvo lugar en el Foro Global sobre Seguridad Alimentaria y Nutrición de la FAO (Foro FSN) del 16 de julio al 10 de agosto de 2018. El debate se organizó para recabar opiniones con vistas a la conferencia regional “El empleo juvenil en la agricultura como solución duradera para acabar con el hambre y la pobreza en África: La participación a través de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y el espíritu empresarial”, que se celebró del 20 al 21 de agosto en Kigali, Rwanda. Las principales áreas temáticas de la conferencia se centraron en los jóvenes y el espíritu empresarial, la innovación digital y el futuro del trabajo en la economía rural. El debate en línea del Foro FSN brindó una oportunidad a jóvenes comprometidos con la agricultura y el desarrollo rural en toda África para compartir sus experiencias en esta materia, historias de éxito, lecciones aprendidas y buenas prácticas, y para plantear cuestiones y/o preguntas que podrían ser abordadas en la conferencia de Kigali.
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Book (stand-alone)Technical bookIntegrated management of the Fall Armyworm on maize
A guide for Farmer Field Schools in Afica
2018Also available in:
Fall armyworm (Spodoptera frugiperda) – FAW, a dangerous transboundary pest native to the Americas, has been spreading rapidly to all sub-regions of Africa since 2016, causing significant yield losses to crops. Farmer education and community action are critical elements in the strategy to best manage FAW populations, using an integrated and ecological pest management approach. Farmer Field School (FFS), a holistic farmer education approach used in over 90 countries, will be a key component of the response effort. This guide seeks to provide guidance on how to conduct FFS on the integrated and sustainable management of the FAW in Africa, with emphasis on maize as FAW’s preferred host plant. It provides information on the biology and ecology of FAW; field studies and exercises for use in season-long FFS; and suggestions on how to build a training programme for rural advisory services/extension on FAW and FFS refresher courses of Master Trainers and Facilitators. -
Book (series)GuidelineGood beekeeping practices for sustainable apiculture 2021
Also available in:
Bees provide a critical link in the maintenance of ecosystems, pollination. They play a major role in maintaining biodiversity, ensuring the survival of many plants, enhancing forest regeneration, providing sustainability and adaptation to climate change and improving the quality and quantity of agricultural production systems. In fact, close to 75 percent of the world’s crops that produce fruits and seeds for human consumption depend, at least in part, on pollinators for sustained production, yield and quality. Beekeeping, also called apiculture, refers to all activities concerned with the practical management of social bee species. These guidelines aim to provide useful information and suggestions for a sustainable management of bees around the world, which can then be applied to project development and implementation. -
Book (stand-alone)GuidelineInternational Code of Conduct on Pesticide Management – Guidance on Good Labelling Practices for Pesticides
Second revision
2022Also available in:
This second revision of the Guidance on Good Labelling Practice for Pesticides targets pesticide regulatory authorities, primarily in developing countries and countries with economies in transition, which have to define or revise national pesticide labelling requirements. The guidance aims also to assist pesticide registration authorities in reviewing the design and contents of (draft) pesticide labels. Other stakeholders, such as pesticide industry and civil society groups, may also find the guidance useful for writing or evaluating pesticide labels. The revised guidance further stresses the importance to adopt the Globally Harmonised System of classification of pesticides by hazard (GHS) and to use it for pesticide labelling. It provides a revised section on colour bands (4.7) so that labels of pesticide products reflect both acute health and severe chronic toxicity.