Thumbnail Image

Gestion intégrée de la production et des déprédateurs du coton - Guide du facilitateur pour les Champs écoles des producteurs

Year of publication 2014

Author Plant Production and Protection Division

Product type Book (stand-alone)

ISBN 978-92-5-208280-4

Edition 1

Synopsis (short abstract) Ce document fait partie d’une série de guides élaborés dans le cadre du programme sous-régional en Gestion intégrée de la production et des déprédateurs (GIPD) en Afrique de l’Ouest, coordonné par l’Organisation des Nations Unies pour l’alimentation et l’agriculture (FAO). Le programme utilise l’approche par Champ école des producteurs ou Champ école paysans (CEP). Ce guide est destiné aux facilitateurs qui animent la formation participative en gestion intégrée de la production et des déprédateu rs du coton à travers les CEP en Afrique de l’Ouest. Il est une synthèse et une capitalisation des expériences de terrain des facilitateurs après plusieurs années d’animation des CEP au Bénin, au Burkina Faso, en Guinée, au Mali, en Mauritanie, au Niger et au Sénégal. L’objectif du guide est de: 1) fournir aux facilitateurs un document de référence qui présente l’approche de conduite des CEP dans le cas spécifique du coton en mettant l’accent sur les pratiques culturales et les options de gestio n des ravageurs, des maladies et des adventices du coton suivant les principes de la gestion intégrée de la production et des déprédateurs; 2) promouvoir le partage des connaissances générées, depuis 2001, par le programme sous-régional en Gestion intégrée de la production et des déprédateurs.

Language French

Also available in:
No results found.

Related items

Showing items related by metadata.

  • Thumbnail Image
    Document
    Programme sous-régional de formation participative en gestion intégrée de la production et des déprédateurs à travers les champs-écoles des producteurs pour le Burkina Faso, le Mali et le Sénégal (GCP/RAF/378/NET)
    Mission d’évaluation
    2005
    Also available in:
    No results found.
    La Mission d’évaluation du Programme sous-régional de formation participative en gestion intégrée de la production et des déprédateurs (GIPD) à travers les champs-écoles des producteurs pour le Burkina Faso, le Mali et le Sénégal (GCP/RAF/378/NET) a eu lie du 29 juillet au 24 août 2004. Le Programme GIPD a démarré en juillet 2001 et la phase actuelle prend fin en décembre 2004. Le Programme est exécuté par la Facilité mondiale pour la lutte intégrée (FAO) et les Ministères chargés de l’agricultu re du Burkina Faso, du Mali et du Sénégal. Il est principalement financé par le gouvernement des Pays-Bas et les Gouvernements des trois pays participants.
  • Thumbnail Image
    Project
    Guide pratique à l’usage des facilitateurs pour les activités champs école paysans (CEP) 2009
    Also available in:
    No results found.
    Au Niger, la mise en oeuvre des champs écoles a commencé en 2002 avec les parcelles vitrines pour la caractérisation d’un grand nombre de variétés de niébé (programme PRONAF) dans le département d’Aguié (région de Maradi). Ce n’est qu’en 2004 avec l’appui du Projet Intrants « Promotion de l’Utilisation des Intrants Agricoles par les Organisations des Producteurs » financé par la Belgique qu’une dizaine de CEP ont été introduits au Niger avec comme particularité les liens entre l’apprentissage, l es activités génératrices de revenu et les boutiques d’intrants.
  • Thumbnail Image
    Book (series)
    Évaluation du projet «Intégrer la résilience climatique à la production agricole et pastorale pour la sécurité alimentaire dans les zones rurales vulnérables à travers l’approche champ-école des producteurs»
    Symbole du projet: GCP/BKF/054/LDF FEM ID: 5014
    2020
    Also available in:
    Les caractéristiques physiques, socio-économiques et sécuritaires et la situation géographique du Burkina Faso le rendent vulnérable aux catastrophes en général et aux changements climatiques en particulier. Selon les projections du pays, les changements climatiques vont entraîner: la baisse de recharge de la nappe phréatique; la disparition de certains cours d’eau de surface et des galeries forestières; des perturbations au niveau du cycle de croissance des plantes et des systèmes de culture. Le projet, mis en œuvre par la FAO de mai 2015 à août 2020, visait à «renforcer la capacité des secteurs agricole et pastoral du Burkina Faso, à faire face aux changements climatiques, en inscrivant les pratiques et les stratégies d’Adaptation aux changements climatiques (ACC) dans les initiatives de développement agricole en cours, les politiques agricoles, la programmation et l’augmentation de l’adoption des pratiques et des technologies ACC par les agriculteurs, à travers un réseau de Champs Ecoles des Producteurs déjà implantés». Le projet a contribué de manière satisfaisante au renforcement des capacités d'adaptation aux changements climatiques des secteurs agricole et pastoral et des populations des zones vulnérables du Burkina Faso. Plus précisément, le projet a contribué de manière remarquable à la gestion durable de 20 432,75 ha de terres, dont 15 632,75 ha de terres cultivées et 4 800 ha de pâturages. Le projet a également renforcé les capacités de 29 201 bénéficiaires finaux dont 10 528 (57 pour cent de femmes) dans les Champs Ecoles des Producteurs /Champ école agropastoral. Ces bons résultats sont toutefois relativisés par le fait que le projet a manqué d’anticipation dans la formalisation de la collaboration avec les partenaires de cofinancement impliqués dans ces activités.
Show more

Users also downloaded

Showing related downloaded files

No results found.