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Stimuler l’emploi des jeunes ruraux comme alternatives et opportunités réussies dans le contexte de la migration en Afrique centrale.

Études de cas - Route d'apprentissage










FAO et Procasur. 2020. Stimuler l’emploi des jeunes ruraux comme alternatives et opportunités réussies dans le contexte de la migration en Afrique centrale, 3-12 novembre 2019, Cameroun. Études de cas - Route d’Apprentissage. Accra.


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    Stimuler l’emploi des jeunes ruraux comme alternatives et opportunités réussies dans le contexte de la migration en Afrique centrale
    Rapport Final - Route d'Apprentissage
    2020
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    La Route d’Apprentissage «Stimuler l’emploi des jeunes ruraux comme alternatives et opportunités réussies dans le contexte de la migration en Afrique centrale» organisée conjointement par l’Organisation des Nations Unies pour l’Alimentation et l’Agriculture (FAO) et la Corporation Procasur s’est tenue du 3 au 12 novembre 2019 au Cameroun. À travers cette initiative, 22 participants, issus de 8 pays d’Afrique Centrale, que sont le Cameroun, le Congo, le Gabon, la Guinée Équatoriale, la République Centrafricaine, la République Démocratique du Congo, le Sao Tomé et Principe, et le Tchad, ont eu l’opportunité de découvrir et d’analyser avec les acteurs locaux des trois expériences réussies d’inclusion socio-économique des jeunes ruraux. Le présent rapport final présente les principales caractéristiques de la Route d’Apprentissage, les activités réalisées, les bonnes pratiques et les leçons apprises, les recommandations générales, les activités de communication et les conclusions générales. La sélection appropriée du Cameroun en tant que pays hôte de la Route d’Apprentissage et la pertinence des expériences sélectionnées comme cas hôtes ont permis d’analyser les liens entre la migration, l’emploi des jeunes et le développement rural sous différents angles, contribuant ainsi à un apprentissage efficace des participants qui ont développé 7 Plans d’Innovation pour reproduire les bonnes pratiques apprises dans leurs contextes de performance.
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    Booklet
    Stimuler la création d’emplois pour les jeunes grâce à la route d’apprentissage du G5 Sahel
    Expériences au Burkina Faso et en Mauritanie
    2023
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    La route d’apprentissage visant à renforcer la résilience des jeunes par la création d’emplois a été organisée conjointement par l’Organisation des Nations Unies pour l’alimentation et l’agriculture (FAO) et Procasur en Mauritanie (novembre 2021) et au Burkina Faso (mars 2022). Grâce à cette initiative, 50 jeunes entrepreneurs agro-pastoraux et 30 représentants gouvernementaux des pays du G5 Sahel (Burkina Faso, Mali, Mauritanie, Niger et Tchad) ont eu l’opportunité d’échanger et d’analyser avec les acteurs locaux certaines des expériences réussies qui ont été identifiées en vue de leurs approches innovantes qui facilitent l’emploi et l’entrepreneuriat des jeunes en milieu rural. Ce document présente les activités réalisées, les leçons apprises, les résultats finaux et les conclusions générales de la route d’apprentissage.
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    Book (stand-alone)
    Stimuler et pérenniser les investissements des jeunes agri-entrepreneurs - Outil de planification stratégique 2020
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    La réalisation des deux premiers Objectifs de développement durable (ODD) – l’éradication de la pauvreté et de la faim d’ici 2030 – nécessite une mobilisation d’investissements considérable. Ces investissements, publics et privés, devront être complètement alignés sur les ODD pour contribuer pleinement au développement durable. Dans ce cadre, il convient d’accorder à la jeunesse une place de premier rang dans les efforts de promotion et de mobilisation de ces investissements pour trois raisons: le développement de la sécurité alimentaire; la promotion de la valeur ajoutée des denrées alimentaires; et enfin l’évolution de l’emploi et du bien-être économique. Le présent outil de planification stratégique permet de stimuler et pérenniser les investissements des jeunes agri-entrepreneurs à l’échelle d’un pays ou d’une région. Il appuie une analyse approfondie des conditions-cadre relatives à l’investissement par les jeunes, ainsi qu'une appropriation des résultats par les preneurs de décisions par la mise en route d’un processus participatif. Ce processus de planification stratégique se déroule en quatre étapes: 1. Identifier des priorités d’intervention (filières agro-alimentaires prometteuses; régions-cibles et catégories de jeunes ayant à la fois le potentiel de devenir des agri-entrepreneurs à succès et ayant le plus besoin d’appui); 2. Analyser la situation actuelle des conditions-cadre et services existants permettant aux jeunes agri-entrepreneurs de réaliser des investissements responsables et durables dans l’agriculture et les systèmes alimentaires ; 3. Elaborer une vision commune de la situation souhaitée pour les jeunes agri-entrepreneurs investissant dans les filières agro-alimentaires; et 4. Proposer des solutions d’amélioration concrètes pour favoriser des investissements durables et responsables par les jeunes agri-entrepreneurs. L'outil a été déployé en Tunisie en 2019-2020 et les leçons tirées de cette expérience sont partagées dans le document.

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