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Book (stand-alone)Intégrer l’adaptation au changement climatique dans les champs-écoles des producteurs
Note d'orientation globale pour les facilitateurs
2024Also available in:
Ce guide fournit des informations clés sur la façon dont le climat change et sur l’impact de ces changements sur les systèmes agricoles (cultures et élevage), aquacoles et agroforestiers des petits exploitants. En outre, il fournit des conseils aux praticiens des champs-écoles des producteurs (CEP) afin qu’ils puissent mieux travailler avec les agriculteurs individuels et les communautés - en utilisant «l’optique du changement climatique» - pour identifier, tester et adapter de nouvelles pratiques qui répondent aux changements et à la variabilité des conditions météorologiques locales. Le guide n’est pas conçu comme un manuel sur le changement climatique, mais il est préparé pour faciliter la compréhension des concepts de base du changement climatique afin d’appuyer l’interprétation des informations climatiques dans des contextes agricoles spécifiques et les étapes que les facilitateurs des CEP «doivent connaître» pour lancer des programmes de CEP qui répondent aux défis du changement climatique. -
ProjectÉvaluation régionale du carbone forestier pour l’atténuation du changement climatique (REDD+) en Afrique de l’Ouest - TCP/RAF/3605 2020
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No results found.Dans le contexte de la REDD+, l’établissement d’un inventaire des ressources forestières constitue la base tant des Systèmes nationaux de surveillance des forêts ( que des Niveaux d’émissions de référence pour les forêts ( L'inventaire forestier est essentiel pour évaluer la biomasse forestière et les stocks de carbone, ainsi que pour élaborer des Facteurs d'émission ( spécifiques aux pays et régions en développement, qui peuvent être utilisés pour estimer les émissions de Gaz à effet de serre ( GES)(principalement le dioxyde de carbone) dans le secteur forestier En général, dans les pays en développement, les données nécessaires à l’établissement d’un inventaire forestier national sont soit inexistantes, soit insuffisantes pour estimer les FE pour la REDD+ C'est le cas de la plupart des pays d'Afrique de l'Ouest, ainsi que l'indiquent l'évaluation des besoins et les études de soutien ciblées financées par le Programme ONU REDD en 2015 qui ont révélé une capacité limitée d'estimation de la biomasse pour les cinq réservoirs de carbone de la région En outre, les équations allométriques existantes pour l’estimation de la biomasse, qui servent à convertir les données des inventaires forestiers, ont été élaborées sans pouvoir intégrer des données provenant d'Afrique de l'Ouest et elles ont montré des limites lors de leur application à la région De même, les données sur la densité du bois utilisées dans les équations allométriques de la biomasse proviennent d’une base de données sur la densité du bois au niveau mondial, ce qui suscite des interrogations quant à leur exactitude et à leur fiabilité lorsqu'elles sont appliquées au niveau régional ou national Ce niveau d'incertitude compromet la crédibilité des données communiquées par l'Afrique de l'Ouest à la Convention cadre des Nations unies sur les changements climatiques ( et à d'autres conventions internationales Les inventaires forestiers étant coûteux à réaliser, certains pays ne sont pas toujours en mesure d'investir dans des efforts visant à combler les lacunes en matière de capacités techniques et de technologies nécessaires à leur développement sans financement extérieur. -
ProjectSoutien à l’Adaptation aux Changements Climatiques au Mali - GCP/MLI/033/LDF 2019
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No results found.On s’attend à ce que les changements climatiques provoquent de plus en plus d’événements extrêmes (sécheresses et inondations) au Mali, rendant la production de cultures et l’élevage plus difficiles pour les agriculteurs et réduisant ainsi la sécurité alimentaire et les revenus des plus pauvres du pays. Le projet visait à fournir aux agriculteurs maliens les connaissances et outils nécessaires pour s’adapter au changement climatique, notamment à travers l’approche Champs-écoles des producteurs (CEP). Il devait aussi encourager l’intégration de mesures d’adaptation au changement climatique (ACC) dans les stratégies et programmes aux niveaux national et des communautés locales.
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