Thumbnail Image

林业委员会 第二十二届会议 报 告











Related items

Showing items related by metadata.

  • Thumbnail Image
    Book (series)
    Technical book
    森林 挑战徽章 训练手册 2014
    联合国挑战徽章训练手册的目的旨在提高认识、教育和鼓励 年轻人改变他们的行为并成为当地社区改变的积极推动者。 其他可用的或正在开发的一系列有关其他主题的挑战徽章训 练手册包括:农业、生物多样性、气候变化、能源、管理、 饥饿、营养、海洋、土壤和水。 森林挑战徽章训练手册旨在帮助教育孩子和青少年森林在 地球上扮演的重要角色。本册子包括不同森林类型及其生 长在哪里的基本教育内容。解释森林如何提供至关重要的 生态系统服务,如清洁空气、干净水及缓和气候变化。也 描述了各种森林资源并解释世界各地数百万人的生计如何 依赖森林。小册子描述地球森林面临的威胁和在保护它们 方面正在做些什么。本材料适合学校班级、童子军小组或 青年会议使用。包括一系列激励了解森林重要性的活动和 想法,同时鼓励儿童和青少年帮助保护森林并意识到他们 的行为对环境的影响。
  • Thumbnail Image
    Book (stand-alone)
    Technical book
    全球森林有害生物概况 ―《2005年全球森林资源评估》框架下的一份专题研究
    粮农组织林业文集156
    2012
    Also available in:

    森林是一个复杂的生态系统,为人类提供了有价值的产品和服务。森林具有重要的美学、社会和文化价值,并为维持农村社会的生计作出重要贡献。因此,保护这些资源免遭昆虫、病菌等有害生物的侵扰十分重要。有害生物可以对树木的生长、存活和长势,以及木材和非木材林产品的产量和质量带来消极的影响。同时,也会影响到野生动植物的栖息地及人们对森林的娱乐、美学诉求和森林的文化价值。有害生物也可能会阻碍人工林营造计划,导致人们必须放弃某些树种或大面积皆伐受感染的树木。有效的有害生物管理需要掌握大量有关有害生物的生物学、生态学和分布信息,以及它们对森林生态系统的影响和可能的控制措施,同时还需要加强国际合作。本书是少有的有关全球水平上森林有害生物全面分析的一本出版物。第一部分概括了对25个国家的森林有害生物专题研究的评估结果;第二部分对具有全球重要性的一些森林有害生物进行了概述;第三部分讨论了部分森林树种及与其相关联的有害生物。本书提供的信息有助于为全世界的森林健康专家、森林经营者和政策制定者提供决策依据。
  • Thumbnail Image

Users also downloaded

Showing related downloaded files

  • Thumbnail Image
    Book (series)
    General interest book
    Исхрана: Предизвик за Освојување Значка 2017
    Целта на серијата изданија наречени Значки за освоени предизвици на Обединетите нации подигање на свеста, едукација и најмногу од сè, мотивирање на младите да го променат своето однесување и во нивните локални заедници да станат активни двигатели на промени. Значките за предизвици се соодветни за употреба на училишни часови и младински групи и истите се поддржани од страна на WAGGGS и WOS. Во нив се даваат цела низа активности и идеи, кои лесно може да се прилагодат од страна на наставниците или водачите на групи. Достапни се и други значки за освојување предизвици, а има и значки коишто се во подготовка за низа други теми, и тоа: Земјоделство, Биолошка разновидност, Енергија, Шуми, Род, Владеење, Глад, Исхрана, Океани, Почви и Вода. ПРЕДИЗВИКОТ ЗА ОСВОЈУВАЊЕ НА ЗНАЧКАТА – ИСХРАНА е подготвен за едукација на децата и младите и тоа за важноста на урамнотежената и разновидната исхрана, за обезбедување на сите потреби за исхрана на телото, како и за среќен и здрав живот. Оваа публикација вклучува информации за тоа како се прави избор на здрава храна, како да се сфати важноста на безбедноста на храната, а исто така дава насоки и за тоа како да се усвои еден одржлив режим на исхрана за да се намали влијанието врз нашата животна средина. Пред сè, публикацијава е полна со активности и идеи за наставен план со цел да се поттикне учењето, а децата и младите да се охрабрат да водат здрав начин на живот што е добар за нив самите, но и за планетата.
  • Thumbnail Image
    Book (stand-alone)
    High-profile
    State of knowledge of soil biodiversity - Status, challenges and potentialities
    Report 2020
    2020
    Also available in:
    No results found.

    There is increasing attention to the importance of biodiversity for food security and nutrition, especially above-ground biodiversity such as plants and animals. However, less attention is being paid to the biodiversity beneath our feet, soil biodiversity, which drives many processes that produce food or purify soil and water. This report is the result of an inclusive process involving more than 300 scientists from around the world under the auspices of the FAO’s Global Soil Partnership and its Intergovernmental Technical Panel on Soils, the Convention on Biological Diversity, the Global Soil Biodiversity Initiative, and the European Commission. It presents concisely the state of knowledge on soil biodiversity, the threats to it, and the solutions that soil biodiversity can provide to problems in different fields. It also represents a valuable contribution to raising awareness of the importance of soil biodiversity and highlighting its role in finding solutions to today's global threats.
  • Thumbnail Image
    Book (stand-alone)
    Technical book
    Global Forest Resources Assessment 2020
    Main report
    2020
    FAO completed its first assessment of the world’s forest resources in 1948. At that time, its major objective was to collect information on available timber supply to satisfy post-war reconstruction demand. Since then, the Global Forest Resources Assessment (FRA) has evolved into a comprehensive evaluation of forest resources and their condition, management and uses, covering all the thematic elements of sustainable forest management. This, the latest of these assessments, examines the status of, and trends in, forest resources over the period 1990–2020, drawing on the efforts of hundreds of experts worldwide. The production of FRA 2020 also involved collaboration among many partner organizations, thereby reducing the reporting burden on countries, increasing synergies among reporting processes, and improving data consistency. The results of FRA 2020 are available in several formats, including this report and an online database containing the original inputs of countries and territories as well as desk studies and regional and global analyses prepared by FAO. I invite you to use these materials to support our common journey towards a more sustainable future with forests.