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Currículo educativo sobre el derecho a la alimentación

Caja de Herramientas Metodológicas sobre el Derecho a la Alimentación / Libro 4

Year of publication 2014

Author Mauricio Rosales, Arne Oshaug, Maarten Immink, Beatrice Ghirardini

Product type Book (stand-alone)

Edition 1

Synopsis (short abstract) Caja de Herramientas Metodológicas sobre el Derecho a la Alimentación / Libro 4. Este currículo constituye una base única para la educación, la capacitación y la promoción del derecho a la alimentación. Su principal objetivo es contribuir al fortalecimiento de capacidades para implementar el derecho a la alimentación a nivel nacional, y en este sentido constitute un documento de referencia para instructores, conferencistas, profesores universitarios y en general, para todos aquellos docentes qu e pretendan desarrollar un programa integral o un curso específico sobre el derecho a la alimentación. El currículo ofrece la posibilidad de escoger caminos de aprendizaje para así poder desarrollar de manera más efectiva el conocimiento requerido para implementar el derecho a la alimentación a nivel nacional.

Language Spanish

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    Book (stand-alone)
    Formación sobre el derecho a la alimentación
    Cuadernos de trabajo sobre el derecho a la alimentación 10
    2013
    Also available in:
    El propósito de este cuaderno dedicado a formación es ofrecer orientaciones sobre la forma adecuada de implementar procesos formativos sobre el derecho a la alimentación adaptándolos a los destinatarios. El contenido de este cuaderno de trabajo está basado en la guía “Currículo educativo sobre el derecho a la alimentación”. Partiendo de la distinción hecha en el cuaderno anterior entre titulares de derechos, titulares de obligaciones y titulares de responsabilidades respecto al derecho a la alimentación, así como las funciones y tareas que cada uno desempeña, se identifican cuáles deben ser los contenidos formativos prioritarios para cada uno y se aportan algunas pautas para la adaptación de la formación a los diferentes grupos.
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    Booklet
    Quién es quién en el derecho a la alimentación
    Cuadernos de trabajo sobre el derecho a la alimentación 9
    2013
    Also available in:
    Este cuaderno ofrece una visión de conjunto sobre quién es quién y cuál es su papel en la realización del derecho humano a la alimentación, facilitando así las posibilidades de coordinación y colaboración, así como la rendición de cuentas. El contenido de este cuaderno de trabajo está basado en la guía “Currículo educativo sobre el derecho a la alimentación”. Partiendo de la distinción entre titulares de derechos, titulares de obligaciones y titulares de responsabilidades respecto al derech o a la alimentación, presenta cuáles son las principales funciones y tareas que cada uno desempeña en la realización del derecho humano a la alimentación.
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    Booklet
    Procedimiento para el monitoreo del derecho a la alimentación
    Cuadernos de trabajo sobre el derecho a la alimentación 5
    2013
    Also available in:
    Este cuaderno presenta las bases procedimentales para el monitoreo de las políticas, programas y proyectos orientados al derecho a la alimentación, a partir de los componentes que lo distinguen de un marco de monitoreo convencional: el contenido básico del derecho a la alimentación, las obligaciones del Estado y los principios de los derechos humanos. El contenido de este cuaderno de trabajo está basado en la guía “Métodos para monitorear el derecho a la alimentación adecuada (Vol. I y II)”. Junto a la presentación del marco de monitoreo para el derecho a la alimentación, se profundiza en los indicadores –estructurales, de proceso y de resultado- y en el monitoreo de políticas y programas.
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